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#懿词09#视听教学

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新闻资讯
2020/07/09 15:13
【摘要】:
视听教学是利用人的视觉和听觉的感性认识,加深理解。

“在看”我吗?

我们平常经常听过“视听盛宴”四个字,而目前在教育行业,衍生出一个词叫做“视听教学”,视听教学是利用人的视觉和听觉的感性认识,加深理解。它主要是使用幻灯、影片、收音机、电视机、录象机、模型等视觉和听觉手段说明解释教材。

学习者可以借助一系列视听教材,加深对知识点的印象,可以加深印象、提高兴趣。在学习中辅以视听觉教材可以把学习内容在同一时间内一次性地揭示出来,因而可以提高学习指导的效率,也有利于记忆的保持和巩固。

2006年11月29日,教育部办公厅印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》,其中就提到,除常规的音乐理论书籍和乐谱外,还应重视现代教育手段的运用,可利用计算机辅助音乐教学软件和视听教材进行教学。充分发挥多媒体技术在本课程教学中对学生音响感知与多声部音乐作品分析的直观教学作用。

视听教学已成为设计控制教学过程和使用各种传递信息的教学理论与实践的一个重要分支,它在新兴的教育工艺学的领域中占据重要位置,在理论研究和探讨新方法手段上有广阔的发展远景。

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